江蘇省無錫崇寧路實驗小學

    　　　　　　理解孕育希望 平等引領未來
    　　——江蘇省無錫崇寧路實驗小學挾九佚底蘊奏響時代最強音
    這里，孕育著一種積累，一種沉淀；
    這里，傳遞著一種理想，一種文化；
    這里，代表著一種使命，一種信念，一種精神；
    這里，預示著一種追求，一種傳承，一種創新；
    ……
    　　穿行于無錫市城中心的景觀街，漫步于鬧中取靜的街道一隅，一所清幽雅致又不失現代氣息的新型校園展現在眼前：古木、噴泉相映成趣，浮雕、校碑莊重精巧，廣場、跑道別具匠心，花園、涼亭古樸清雅，教學大樓錯落有致……這一切足以令人駐足，讓人流連。這里，就是以優良的校風、嚴謹的教風和矚目的辦學業績享譽錫城的無錫市崇寧路中心小學。
   
    秉承校訓 突顯特色
    “近百年風雨歷程，寧小人傾心教育，春風化雨，銘記‘誠信’之校訓，默默恪守精神的家園；近百年風雨歷程，寧小人勤學不輟，奮斗不止，執著追尋教育的理想；近百年風雨歷程，寧小人敢于創新，與時俱進，驕傲地在這片孕育著希望的士地上再次奏響時代的最強音……”
    創辦于1914年8月的崇寧路中心小學，原為無錫縣立女子師范學校附屬初級小學，作為師范生實習基地，1927年7月改名為無錫縣立女子中學附屬小學，抗戰勝利后改為無錫縣第二中心國民學校。解放后更名為新廟前小學，1965年改名為崇寧路小學，文革期間曾改名為育紅小學， 1981年又名為崇寧路中心小學。至今寧小已風雨兼程，艱難跋涉了近一個世紀。
    世界上每一所名校的煉成，都要經過一段不短的歲月的歷練。學校的樓宇、設施可以在一夜間便拔地而起，師資可高薪聘請，生源可以通過政策傾斜優先獲得，唯有學校的傳統、校訓必須在經過長時間的醞釀，夠年頭才能芬芳四溢，沁人骨髓。世事滄桑，冶煉著寧小的經歷，卻無力阻擋寧小前進的步伐。一代又一代熱心中國教育的寧小人，并先賢之志，用他們的心血育得桃李滿天下。幾代人用勤奮、智慧和嚴謹鑄就了寧小的風格和傳統，這些無形的寶貴遺產凝結成了兩個字，即校訓“誠信”。近百年的風雨歷程，雖不見那巍巍舊門墻，可是每一位寧小人的心頭始終銘刻著“誠信”之校訓。在人類歷史進入了以信息化和知識經濟為重要標志的新時代，新一代的寧小領導集體在組織教育的全部過程中充分注意人本身資源的開發，高舉“以人為本”的管理理念，始終保持著對人的關注，對人性的張揚，對民主、科學的追求，2001年初， 開始大力倡導“教育就是服務，服務始于尊重，尊重孕育創新”的觀念――為健全學生的人格服務，為啟迪學生的智慧服務，為張揚學生的個性服務，以熱烈濃郁的科研氛圍，平等和諧的人文環境，形成了教育科研興校（目前，學校獨立承擔國家級課題2項，省級課題1項，市級課題1項，并參與研究國家級課題1項，省級課題2項）和尊重個性育人（合格+特長，科學+人文，規范+自主）的兩大辦學特色。
    進入二十一世紀以來，老校再次煥發青春。2000年以來，學校先后獲得了全國“雙有”活動先進集體稱號，全國小學計算機輔助教學觀察展示貢獻獎，全國少年隊“創新杯”活動競賽優秀組織獎，全國“我做合格小公民”兒歌童謠傳唱活動先進集體稱號；被評為江蘇省紅旗大隊，省信息技術示范學校，省現代教育技術工作先進集體，省青少年法制宣傳教育工作先進集體，省百日冬鍛先進集體；被命名為教育部中小學計算機研究中心“網絡環境下的教學模式研究”實驗單位，中國教育學會系統“九五”教科研重點課題“江蘇省教育現代化的實踐與發展研究”實驗學校，中央教科所“九五”規劃國家級重點課題“整體構建學校德育體系”實驗學校，江蘇省中小學教師現代教育技術培訓基地，全國少兒NIT培訓基地。學校在市內獲得的榮譽更是不勝枚舉，如市文明單位，市德育先進學校，市先進教師群體、市堡壘黨支部等等。這一個個閃光的音符譜寫打造著名校的新篇章。